■ 통합으로 가는 여행
성격유형론과 관련 심리학적 이론을 비교분석하고 에니어그램 관련연구를 평가하여 에니어그램의 우수성을 확인하고 통찰적 자각을 한다.
교육목표
교육내용
방법
성격유형론
이해
· 한국형 에니어그램 성격검사 · 성격유형론 분석적 고찰
강의
질의응답
에니어그램과
심리학의 관련성
· 에니어그램과 심리학: 프로이드, 케렌 호니,융
질의응답 집단토의
유형별 의식수준의 이해
· 유형별 의식수준: 발달수준의 개념
강의
질의응답 집단토의
관련 연구 분석 및 방향
· 에니어그램 선행연구분석 · 국내외 관련 연구
강의
질의응답 집단토의
의식성장
· 의식성장을 위한 연습 · 일반적 원칙 · 힘의 중심 · 9가지 유형 · 명상/이완훈련/자각훈련
강의
질의응답 집단토의
에니어그램의
균형/통합적접근
· 이론과 실제의 균형과 통합, 심화단계 예고 및
4단계 평가 및 과제부여로 변경
질의응답 평가
1. 일 시: 19차 2013년 04월 06일(토) 오후14:00 ~ 18:00
2. 연수명 및 내용: 한국형 에니어그램 사례연구 및 슈퍼비전
1) 명상을 통해 내적 고요함의 집단 체험
2) 사례발표 및 지정토론: 성품교육을 통한 부모교육과 교사교육 현장에서의 에니어그램의 적용
3) 마무리- 수퍼비전 및 질의 응답
4) 뒷풀이- 자유로운 만남
3. 지도자: 황임란 박사(본 연구소 교육연수국장, 수련감독 전문상담사)
4. 발표자: 임갑자(예원비전어린이집 원장)
5. 장 소: 서울교육장(가산디지털단지 SJ테크노빌 1116호 한국에니어그램교육연구소)
6. 참가비: 5만원
7. 참가 대상
1) 한국형 에니어그램 1단계 이수자 이상
2) 상담 및 교육관련 전문가나 상담자가 되고자 하는 분으로 에니어그램을 교육 및
상담사례에 활용하고자 하는 분
3) 단, 1), 2)에 해당하는 모든 분들이라도 본 연구소의
(1) '사례연구 및 수퍼비전'에서 다루어진 모든 내용에 대한 '비밀보장'이나
(2) '교육 및 상담자 윤리규정'을 지킨다는 사항에 동의를 하여야만 참여할 수 있음.
8. 참가비 입금구좌 : 국민은행 473-21-0514-001(예금주 : 윤운성)
9. 신청기간 : 홈페이지 단계별 교육 신청 후 참가비 입금(선착순 접수)
10. 기타 문의 : 한국에니어그램교육연구소 ☎ 02-3446-3165
■ 과정 개요 에니어리더란, 머리(지성), 가슴(감성), 장(행동)의 균형을 갖춘 리더이며 자신의 관점으로만 세상을 바라보지 않고 타인(아홉 유형)을 인정하고 포용하며 실천력을 갖춘 전인적 리더를 의미한다.
본 과정은 한국형에니어그램을 바탕으로 우리 청소년들이 머리로 아는 것, 가슴으로 느끼는 것, 몸으로 행동하는 것을 균형 있게 개발하여, 꿈과 비전을 가진 우리사회의 건강한 리더를 양성을 돕고자 하는 전문가를 위한 지도자 과정입니다.
■ 과정 목표 1. 미래를 이끌어 나갈 청소년들에게 자신의 꿈과 비전을 설정하고 스스로를 자신의 삶의 올바른 주인공이라고 인식할 수 있도록 해주는 동시에 스스로의 삶을 자각하고 리더로서의 성장을 돕는 전문가 양성
2. 한국형에니어그램을 바탕으로 다양한 리더십 이론을 각각의 성격유형에 알맞게 배치하여 적재적소에서 알맞게 활용 할 수 있도록 지도
3. 주도적으로 학습하고 삶을 보람 있게 살고 싶은 학생을 지원하는 강사되기
■ 모집인원 : 최대정원 50명 (선착순 마감)
■ 개 강 : 제3기 : 2013년 4월 06일(토)~ 4월 07일(일)
■ 시 간 : 오전 10:00 ~ 오후 6:00까지
■ 수강자격 - 미래를 이끌어 나갈 청소년들에게 자신의 삶의 소명의식을 인식할 수 있도록 해주는 동시에 스스로의 삶을 자각하고 삶의 리더로 성장시키고자 하는 강사
- 아이들의 성격유형에 따른 정확한 교육방법에 관심이 많으신 진로진학 상담교사 및 교사
- 평소 자녀와의 관계로 고민 중이신 학부모님
■수 강 료 : 총 300,000원 (부가세 포함)
■ 커리큘럼
주 제(시간)
내 용
Rapport형성(1)
- 오리엔테이션
- 자기소개
- 가족상담의 발달과정
- 에니어그램 가족상담의 필요성 및 목적 이해
“나” 알기(2)
- 에니어그램 힘의 중심에 따른 인간의 내적시스템의 이해
- 수동적인 양육으로 학습된 자신의 삶의 여정 탐색하기
“나” e-run사람(4)
- 힘의 중심에 대한 이해
- 진짜 자기를 찾아 이해하기
- 자신의 문제해결방식 이해하기
- 자신의 내면에 장애물(미해결된 과제) 찾기
“가족” 알기(3)
- Enneagram Family Map 작성하기
- 가족의 유형을 유추하여 조각하고 경험해보기
- 가족규칙을 탐색하여 지침으로 바꾸는 훈련
“우리가족”e-run가족(4)
- 역기능적인 대처방식에 대한 이해
- 원가족이 here and now에 미치는 영향탐색
- Role Play
아름다운 여행(5)
- 두려움의 갑옷을 벗자
. 각 유형별로 관계 속에서 경험하고 있는 두려움을 탐색해보는 과정
- 나도 따뜻한 사람이다
. 성장과정에서의 미해결과제를 탐색하고 수용하는 훈련
- 우리가 함께 하는 세상 만들기
- Role Play
새로운 “나”되기(2)
- Life Plan 세우기
. 과거의 상처 용서하고 수용하기
. 새로운 삶에 대한 실천 의지를 다지고 정서적으로 독립
■ 모집인원 : 최대정원 50명 (선착순 마감)
■ 개 강 : 제1차: 2013년 05월 10일(금)~05월 12일(일)
■ 시 간 : 오전 10:00 ~ 오후 6:00까지
■ 수 강 료 : 450,000원 (부가세 포함)
■ 과정 개요
자신이 꿈꾸는 현재와 미래를 위해 적합한 진로를 찾는 것은 누구에게나 중요합니다.
진로는 단순히 진학이나 직업의 선택만을 의미하는 것이 아니라개인의 전 생애(全 生涯)를 통한 직업의 발달과 그 내용을 가리키는 포괄적인 용어입니다. 진로선택은 개인의 생활양식, 가치관, 태도와 인생에까지 영향을 미치는 중요한 요인이므로 자신이 원하는 진로는 그에 걸맞은 계획을 세우고 실천을 통해 꾸준히 가꾸어 가야하는 진행형의 과업이며, 과정적인 과업을 잘 수행해야만 원하는 진로로 나아갈 수 있음을 인식하는 것이 필요합니다.
이에 대한 탁월한 대안으로 에니어그램을 활용한 진로지도의 필요성이 급부상하고 있으며, 이에 본 에니어그램을 활용한 진로지도 프로그램을 이용하여 꿈이 이루어지는 청소년들의 밝은 미래를 열어주고자 합니다.
■ 모집인원 : 최대정원 50명 (선착순 마감)
■ 개 강 : 제4기 : 2013년 03월 01일(금)~03월 03일(일)
■ 시 간 : 오전 10:00 ~ 오후 6:00까지
■ 수강자격 - 미래를 이끌어 나갈 청소년들에게 자신의 삶의 소명의식을 인식할 수 있도록 해주는 동시에 스스로의 삶을 자각하고 성장시키고자 하는 지도자
- 아이들의 성격유형에 따른 정확한 교육방법에 관심이 많으신 진로진학 상담교사 및 교사
- 평소 자녀와의 관계로 고민 중이신 학부모님
■ 수 강 료 : 450,000원 (부가세 포함)
■ 과정 개요
한국형에니어그램자기주도학습지도자과정은 우리의 청소년들이 자신에 대한 정확한 이해를 바탕으로 행복한 개인으로서 그리고 생산적 사회 구성원으로서의 주체적 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 지도자 양성을 위한 프로그램이다. 이를 위하여 본 프로그램은 교육의 참여자들에게 청소년들에게 주도적으로 동기유발되는 가정사회문화적인 환경을 느끼게 하고, 자기이해 및 자기발견을 통해 자기주도학습 준비도와 자신의 기본성격을 시발점으로, 자기주도학습과정(동기 및 정서조절, 인지조절, 행동조절)과 에니어그램통합과정을 통하여 자기주도학습능력과 의식성장을 도모하고, 성공적 학습자와 통합된 전인에 대한 총평을 통해 피드백하고, 궁극적으로 자기실현을 돕는 지도자 양성을 목표로 한다.
■ 과정 목표
1. 한국형에니어그램성격 형검사(청소년용)와 교구를 활용한 강의을 통해 본인의 유형을 발견하고 자신의 강점을 활용하여 자기주도성을 증진시키기
2. 학생들이 스스로 인생을 설계하고 계획하는 방법을 터득할 수 있도록 도와주며 학습 동기를 부여할 수 있도록 도와주는 지도자되기.
3. 공부 방법을 몰라 힘들어하거나 스스로 공부하는 힘이 필요한 학생들에게 성격 유형별 공부 방법을 알려주고 예습법, 수업대응법, 복습법 등을 알려주고 이끌어줄 수 있는 조력자로 태어나기.
한국에니어그램교육연구소는 정보통신보호법에 의거 개인정보보호 차원에서 홈페이지 내에서 주민등록 번호를 수집하지 않습니다. 또한, 기존에 수집된 주민등록 번호도 단계적으로 삭제할 예정입니다. 이에 따라 인증방식의 변경을 위해 현재 홈페이지에 가입되어 있으신 분들은 홈페이지에 로그인을 할 때 정보 업데이트가 진행되고 있습니다. 아직 업데이트를 하지 않으신 분들은 업데이트를 해 주시기 바랍니다.
한국에니어그램교육연구소 청소년리더십진로교육센터에서는 청소년들에게 자신의 성격유형의 특징과 장단점을 알게하고, 미래 진로 탐색에 대한 가이드라인을 세우는데 도움을 주고자 진로 및 학습유형검사 검사도구와 프로파일/응답지를 개발하였습니다. 이는 표준화된 검사도구인 한국형에니어그램 검사도구(KEPTI)를 진로와 학습유형에 맞추어 제작한 것으로 미래를 이끌어나갈 청소년들과 지도자, 그리고 학부모 님들께 많은 도움을 줄 것입니다. 한국형에니어그램 진로 및 학습유형검사(KEPTI-CLS)는 현재 판매 중입니다.
1. 에니어그램의 지혜를 바탕으로 한 철저한 자기인식을 바탕으로 한다.
2. 학습플래너를 이용하여 계획을 세우고 실천하며 평가하는 학습과정을 습관화하여 시간을 효율적으로 활용하여 자기주도학습능력을 향상 할 수 있다.
3.시간계획을 체계적으로 세우지 못하는 학생들에게 가장 기본적으로 자신에게 맞는 시간계획을 작성하여 활용할 수 있게 한다.
4. 기존의 단순한 플래너처럼 시간계획을 적는 것이 아니라 보다 넓은 안목을 가지고 자신의 미래를 설계하는 장기적인 계획을 세우게 한다.
5.학습관리 성공의 가장 중여한 것은 실천이다. 실천을 관리하기 위해 지속적인 관리가 필요하다. 이 모든 과정을 선생님과 부모님과 함께하면서 피드백 강화를 통해 실천력을 기른다.
6. 디자인이 지루하지 않고 참신하며 감각적이라 학생들이 들고 다니며 자신에 대해 성찰하는 하나의 또 다른 친구가 될 수 있다.
7. 추천도서 및 자신의 친구 멘토등을 적어보고 나누는 또 다른 소통의 장이 될 수 있다.
8. 학기 별 월간 주간 일간 교육을 체계적이고 감각적이면서도 반복적인 구성으로 학생들에게 올바른 학습 습관을 심어 줄 수 있다.
한국형에니어그램 대전통합1,2,3단계 과정 성료
한국형에니어그램 대전통합 1,2,3단계 과정을 지난 3월 8일 부터 10일까지 대전대학교 둔산캠퍼스에서 진행하였습니다. 이날 본연구소는 집중적인 한국형 에니어그램 훈련을 통해 자신과 타인이 변화되길 원하는 여러 교육생들이 집중적인 한국형에니어그램을 훈련 하였습니다.
지난 3월 10일 전문강사훈련 2단계를 성황리에 마쳤습니다. 총 30여명의 예비 전문강사들이 참여 하였으며, 효과적인 한국형에니어그램 2단계 강의를 위한 워크샵 본 연구소 황임란 전임교수의 지도하에 훈련 하였습니다. 특히 새로이 발간된 <전문강사를 위한 한국형 에니어그램 2단계 강의 교안(강사지침서, 윤운성 저)>은 전문강사들의 관심을 받았으며 전문강사들이 표준적인 강의를 하는데 많은 도움이 될 것으로 기대 됩니다.
본 연구소에서 3월 6일(수) 한국형에니어그램 2단계 과정을 진행하였습니다. 이날 참여해주신 교육생들이 2단계 "나의 길을 따라가는 여행" 한국형 에니어그램 검사를 통하여 에니어그램에 대한 전체적인 이해와 자신의 성격유형을 발견하는 집중적인 한국형에니어그램을 훈련 하였습니다.
3월 16일(토) 한양사이버대학교 학생들을 대상으로 한국형에니어그램 3단계 및 검사지 해석과 활용 과정을 진행하였습니다. 이날 교육생들은 3단계 "너와 내가 함께하는 여행" 한국형 에니어그램 검사를 통하여 에니어그램의 하위유형을 발견하며 형별 유사점 및 차이점, 성장전략을 알아가는 한국형에니어그램을 훈련 하였습니다.
3월 20일(수)부터 3월 22일(금) 까지 충남 당진고등학교 1학년 학생들을 대상으로 2박 3일간 신입생 오리엔테이션 비전 & 드림캠프를 진행하였습니다.
한국형에니어그램과 함께하는 오리엔테이션을 통하여 신입생이 고등학교 생활에 대한 올바른 인식과 이해를 하게하고,자신의 특성과 장점을 발견하여 비전과 목표를 상세화하여 적극적이고 진취적인 고등학교 생활이 되도록 하며 학생 상호간 친밀감을 형성하여 학교 폭력 예방 및 행복한 학교생활을 영위하게 하기 위한 교육을 진행하였습니다.
